刘笑，女，1994年生，河北张家口人，讲师，教育学博士。研究方向为课程与教学论、教科书理解。

承担课程：《教育学基础》等

代表性学术成果：

《教育家精神引领下教师教育课程的重构与实现》高校教育管理,2024（2）,《高等学校文科学术文摘》2024年第5期全文转载 ；《新华文摘》2024年第13期全文转载 .

主要论文：

1.《数字时代劳动教育的现实考量与实践转向》内蒙古社会科学, 2022 (6);

2.《哲学解释学视域下数字教科书理解的潜在风险及其规避》全球教育展望，2024(7);

3.《数字化背景下高校智慧课堂建构的技术之维》高校教育管理，2023(5).

主要项目：

天津市科研创新项目：“数字时代学校劳动教育的异化研究”（2021YJSB327）

联系方式：03380@zjhu.edu.cn

【教育心得】学而不思则罔，思而不学则殆。