主要职责：开展乡村教育历史研究与国际比较研究；负责乡村教育史事、人物志与年度大事件的搜集整理；负责国内外乡村教育发展案例库建设；每年为中心内参提供一期《国内外乡村教育发展前沿》的专题报告。